PsyhologWork

• Введение
• Теоретические основы формирования коммуникативной готовности к школьному обучению детей с ЗПР. Коммуникативная готовность к школе как составляющая психологической готовности
• Особенности развития коммуникативной сферы детей с ЗПР
• Педагогические условия формирования коммуникативной готовности к школе дошкольников с ЗПР. Организация и исследование особенностей коммуникативной деятельности старших дошкольников с ЗПР
• Проект формирующего эксперимента
• Заключение

Методика «Лесенка для детей» (В.П. Ткачёва)
Материал: бланк с изображением лесенки. Инструкция: «На верхней ступеньке лесенки находишься ты сам. Расположи на лесенке своих членов семьи и близких людей». Интерпретация: при оценке результатов обращается внимание на то, каких членов ...

Самонаблюдение по факторам послеродовой депрессии
û Сильная усталость, заторможенность и изнеможение û Ощущение грусти, безнадежности и страдания û Нарушения сна û Изменения аппетита û Сильное волнение, страх и паника в течение дня û Неспособность ...