PsyhologWork

• Введение
• Теоретические основы изучения девиантного поведения в психолого-педагогической практике. Девиантное поведение: определение, характеристика, причины
• Факторы, приводящие к девиантному поведению подростков
• Подходы к психопрофилактике девиантного поведения
• Организация психопрофилактической работы с подростками с девиантным поведением. Экспериментальное исследование проявлений девиантного поведения у подростков
• Анализ результатов констатирующего исследования
• Психопрофилактическая программа социальной адаптации подростков с отклоняющимся поведением
• Заключение
• Приложения

Личность как основное понятие психологии и педагогики. Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность»
Социально-психологические явления возникают при взаимодействии социальной среды, личности и группы. Уточним эти понятия. Для социально-психологического анализа личности следует четко разграничить понятия «личность», «индивид», «индивидуа ...

Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР
Задержка психического развития (ЗПР) у детей является сложным нарушением, при котором у разных детей страдают разные компоненты их психической, психологической и физической деятельности. ЗПР относится к “пограничной” форме нарушения разв ...