PsyhologWork

• Введение
• Понятие общения и коммуникативных умений в психолого-педагогической литературе. Понятие общения, его уровни и виды
• Вербальное (речевое) общение
• Невербальное (неречевое) общение
• Коммуникативные умения: понятие виды формирование
• Особенности формирования коммуникативных навыков у младших школьников
• Опытно–экспериментальная работа по проблеме формирования коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста. Методики диагностики коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста
• Метод наблюдения
• Метод эксперимента
• Заключение
• Приложение

Поведение за столом
Как отмечалось ранее - в Китае существует определенный культ пищи. Поэтому многие традиции имеют непосредственную связь с едой. Китайский чай подается в течение всего приема пищи. Вежливый хозяин наполнит кружки или пиалы гостей, прежде ...

Классифиация задержки нервно-психического развития
Важное значение для систематизации ЗПР имеет синтологическая классификация задержки нервно-психического развития (Трошин О.В., 1998). Предложенная нами классификация является фрагментом общей систематизации пограничных нервно-психических ...