Психология » Содержание деятельности педагога группы продленного дня по развитию коммуникативных навыков у учащихся первых классов
Содержание деятельности педагога группы продленного дня по развитию коммуникативных навыков у учащихся первых классов


Суть игровой деятельности
В сущности, то, что человек не может не пройти стадию детства, объясняет и значение игры в его развитии. Не случайно Л.С. Выгодский, в своих работах называл игру «в известном смысле ведущей линией развития в дошкольном возрасте». По едино ...

Теоретический анализ проблемы невротических реакций у студентов. Общая характеристика невротических реакций
В данной курсовой работе приводится рассмотрение тех временных состояний нарушений психофизиологической и социально-психологической сферы человека, которые развиваются на фоне нормально сформированных механизмов психической деятельности, ...