PsyhologWork

• Введение
• Психологические особенности детей начального этапа общения в психолого-педагогической литературе
• Вопросы развития познавательных процессов детей младшего школьного возраста в отечественной и зарубежной психологии
• Умственное развитие и учебная деятельность младшего школьника
• Теоретические основы организации и проведения диагностических исследований
• Методы психодиагностики младших школьников, их классификация
• Особенности психодиагностики познавательных процессов детей младшего школьного возраста
• Диагностико-коррекционная работа детей младшего школьного возраста
• Методы психодиагностики мышления младшего школьника
• Диагностика и коррекционная работа со слабоуспевающими школьниками
• Заключение
• Приложения

Экспериментальная психология В. Вундта в Вюрцбургской школе.
Основатель Вюрцбургской школы Освальд Кюльпе (1862-1915) был учеником и ассистентом В. Вундта и использовал в своих исследованиях метод самонаблюдения для изучения феноменов человеческого мышления. Вюрцбургская школа выдвинула следующие п ...

Сознание как высшая ступень развития психики.
Сознание - высшая, свойственная человеку форма обобществленного отражения объективных устойчивых свойств и закономерностей окружающего мира, формирования у человека внутренней модели внешнего мира, в результате чего достигается познание и ...