PsyhologWork

• Введение
• Психологические особенности детей начального этапа общения в психолого-педагогической литературе
• Вопросы развития познавательных процессов детей младшего школьного возраста в отечественной и зарубежной психологии
• Умственное развитие и учебная деятельность младшего школьника
• Теоретические основы организации и проведения диагностических исследований
• Методы психодиагностики младших школьников, их классификация
• Особенности психодиагностики познавательных процессов детей младшего школьного возраста
• Диагностико-коррекционная работа детей младшего школьного возраста
• Методы психодиагностики мышления младшего школьника
• Диагностика и коррекционная работа со слабоуспевающими школьниками
• Заключение
• Приложения

Общая характеристика памяти
Общепринятое в психологии определение рассматривает память как совокупность процессов заучивания, хранения и воспроизведения. Запишем его следующим образом: Память — когнитивный процесс, который представляет собой систему узнавания, запо ...

Последствия стресса
Признание Клодом Бернаром, а затем Уолтером Кенноном и Гансом Селье, того, что стрессогенные события влияют на внутреннюю среду организма, привело к согласованным попыткам оценить вклад физ. и психол. повреждений в индуцировать или обостр ...