PsyhologWork

• Введение
• Теоретические основы представления о свободе и регламентированном образе жизни
• Подходы на проблему свободы в зарубежной психологии
• Анализ проблемы свободы и самодетерминации в отечественной психологии
• Личность заключенного и анализ понятия «лишение свободы»
• Характеристика регламентированного образа жизни
• Эмпирическое исследование понимания свободы у мужчин с регламентированным образом жизни. Организация и ход исследования
• Анализ ценностно-смыслового понятия свободы у мужчин с регламентированным образом жизни
• Результаты, полученные с помощью метода незаконченных предложений
• Результаты, полученные с помощью семантического дифференциала
• Результаты, полученные с помощью методики «ценностных ориентаций» М. Рокича
• Результаты, полученные с помощью теста смысложизненных ориентации (СЖО)
• Результаты, полученные с помощью методики Н. Холла на диагностику «эмоционального интеллекта»
• Заключение

Особенности детей с нарушением социальной компетентности
Сравнивая разные типы проблемных детей, можно видеть, что они существенно отличаются по характеру своего поведения: одни постоянно конфликтуют, другие спокойно сидят в стороне, третьи всеми силами пытаются привлечь к себе внимание, четвёр ...

Специфика учебной мотивации студента
Общее системное представление мотивационной сферы человека позволяет исследователям классифицировать мотивы. Как известно, в общей психологии виды мотивов (мотивации) поведения (деятельности) разграничиваются по разным основаниям, наприме ...