Психология » Психодиагностика самосознания » Практический раздел. Диагностика темперамента, характера, уровня тревожности, самооценки и притязаний
Практический раздел. Диагностика темперамента, характера, уровня тревожности, самооценки и притязаний
Страница 3

Преобладающие копинг-стратегии — положительная переоценка и планирование решения проблем. Самые редко используемые стратегии: дистанциирование и бегство, избегание.

Методика диагностики самооценки

Результат — 67 баллов соответствует низкому уровню самооценки. Наташа болезненно переносит критические замечания в свой адрес, стиарается всегда считаться с мнением окружающих и часто страдает от комплекса неполноценности.

Оценка уровня притязаний (Хоппе)

№

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Отметка о выполн

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

-

№ выполнен

14

15

16

17

18

19

1

2

3

4

5

6

№

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Отметка о выполн

+

+

+

+

+

+

+

-

+

-

+

-

№ выполнен

20

21

22

23

24

7

8

9

10

11

12

13

Начала выполнение сразу с седьмого задания.

Выполняла попорядку до 12 задания.

После неудачно выполненных заданий 11 и 12 перешла ко второй карточке.

Начала с задания 6.

После ошибки в задании 8 перешла к выполнению задания 9. После неудачи в выполнении задания 10 перешла к заданию 11

Выполняла попорядку до задания 12.

После этого вернулась и сразу выполнила задания с 1 по 6 в первой карточке и с 1 по 5 — во второй.

Уровень притязаний можно назвать высоким, т.к. Испытуемая начала выполнять задания не с первого, а сразу со средины, не смотря на неудачи, не переходила к более легким заданиям, а постепенно усложняла. Ситуация неуспеха не пугала испытуемую.

Страницы: 1 2 3 4 5


Организация и методы исследования
Исследование проводилось на базе ООО «Нестле Россия» г. Перми в сентябре – ноябре 2009 г. Выборку составили 60 человек (30 женщин и 30 мужчин) в возрасте от 26 до 39 лет. Для решения задач исследования были выбраны следующие методики: ...

В начале XX в. в психологии возникает кризисная ситуация.
Ее причин было несколько: отрыв психологии от практики; почти тупиковая ситуация, связанная с многолетним использованием интроспекции в качестве основного метода научного исследования, оказавшегося несостоятельным; невозможность объяснить ...