Занятие 8
Страница 2

9. Итоговая рефлексия.

Участники группы по очереди высказываются, подводя итог прошедших занятий. Они могут ответить на следующие вопросы: чему вы научились на занятиях? Что было непонятно? Над чем вы размышляете? За что благодарны игрокам и ведущему? Что вас не обрадовало? Что вам мешало? Какие игры вы бы провели еще раз и т. д.

Страницы: 1 2 


Результаты и анализ результатов, полученных в ходе изучения детско-родительских отношений подростков с умственной отсталостью. Данные и результаты оценки внутрисемейных взаимоотношений, полученные с
Таня Расположение рисунка в центре листа указывает на нормальную, чувствующую себя безопасно личность. Сильно варьирующий нажим карандаша свидетельствует об эмоциональной лабильности. Отсутствие рук у автора рисунка указывает на нарушени ...

Дайджест – помощник в реализации программы самоизменения
Блок 1 Определение жизненных целей Блок 2 Здоровье – главное жизненное благо Блок3 Стратегия управления своим временем Дорогой читатель! На страницах данной части азбуки тебе предлагается информация к размышлению и информация к дей ...