|
Ф.И. ребёнка
: Кристина Ч.Возраст: 13 лет. |
№ |
Назначение шкал |
Проценты | |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 | |
1 |
Отношение к матери |
| | | | | | | | | | |
2 |
Отношение к отцу | | | | | | | | | | | |
3 |
Отношение к матери и отцу как семейной чете | | | | | | | | | | | |
4 |
Отношение к братьям и сёстрам | | | | | | | | | | | |
5 |
Отношение к бабушке и дедушке | | | | | | | | | |
6 |
Отношение к другу (подруге) | | | | | | |
7 |
Отношение к учителю (авторитетному взрослому) | | | | | | | | | |
8 |
Любознательность | | | | | |
9 |
Доминантность | | | | | | | |
10 |
Общительность | | |
11 |
Закрытость, отгороженность | | | | | | | | | | | | |
12 |
Социальная адекватность поведения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Психомоторные нарушения. Речевые расстройства
Любитель детей – этого мало: надо знать, а этому надо учиться. (В.П. Кащенко)
1. Отклонения речевого развития
Речевые нарушения рассматриваются как отдельная группа отклонений в развитии в том случае, если у ребенка сохранен слух, зрени ...
Индивидуальная психология А. Адлера.
А. Адлер (1870-1937), будучи учеником Фрейда, впоследствии отошел от психоанализа и создал свою теорию, названную индивидуальной психологией.
1. Чувство неполноценности, а не сексуальность, является фактором развития личности, заставляя ...
|
|