|
Анализ работ
Что обращает на себя внимание в работе
В чем может быть причина
Что делать
Задание сделано неверно (1–2 ребенка на класс). Например, зачеркивал все подряд.
Не понял задание; проблемы с включением в работу; тревожность, не ...
Концепция креативности как универсальной
познавательной творческой способности
Творческие компоненты интеллектуальных процессов всегда привлекали внимание многих ученых. Однако в большинстве исследований творчества фактически не учитывались индивидуальные различия в этих же творческих способностях, хотя и признавало ...
|
|
