понятие возраст, которое психологически верно определено для данного периода времени – это основа для установления всех возрастных норм в интеллектуальном и личностном развитии;
понятие возраст широко используется в тестах вместе со своими критериями в качестве точки отсчета, для установления планки (уровня) психологического развития ребенка в целом.
Третья (главная) составляющая предмета – движущие силы, условия и законы психологического и поведенческого развития человека.
Движущие силы – это те факторы, которые определяют собой поступательное развитие ребенка, являются его причинами, содержат в себе энергетические побудительные источники развития и всегда направляют его (развитие) в нужное русло.
Условия психологического развития определяют собой внутренние и внешние постоянно действующие факторы, которые не являются движущими силами но сильно влияют на развитие сами, постепенно направляя его ход, что существенно формирует динамику и главное определяет конечный результат.
Законы определяют общие и частные закономерности с помощью которых описывается психологическое развитие человека. Опираясь на эти законы, развитием можно управлять.
Холотропическая терапия
Холотропическая терапия – теория и практика глубинной психотерапии и самоисследования в измененном состоянии сознания, разработанные Станиславом и Кристиной Гроф. Теоретической базой служит расширенная картография внутреннего пространства ...
Характеристика психологических идей А. Адлера.
Индивидуальная психология А. Адлера является одной из интереснейших теорий личности XX в. В ней поднимаются важнейшие вопросы природы человека, которые ранее не имели столь широкого изучения в психологии.
1. Понятие творческого «Я», кото ...
|