|
3. Дайте характеристику группе детей с отклонениями в развитии.
4. Что такое группа детей «с проблемами развития»?
5. Чем отличается группа детей «с проблемами обучения»?
6. Как подразделяет детей группы риска Г.Ф.Кумарина?
7. Какие формы девиации можно выделить на современном этапе?
Литература
1. Гонеев А.Д. и соавт. Основы коррекционной педагогики.- М., 1999
2. Дефектология. Словарь-справочник /Под ред.Б.П. Пузанова.- М.,1996
3. Коррекционная педагогика /Под ред.Б.П. Пузанов.- М., 1998
4. Специальная педагогика /Под ред Н.М. Назаровой.- М., 2000
5. Трошин О.В. Дети с девиацией развития.- Н. Новгород, 1998.
6. Трошин О.В. Специальная психология и педагогика.- Н. Новгород,1999.- Т.1-8.
Частные особенности детей по типам отклонения в развитии. Психосенсорные
нарушения. Дети с нарушениями слуха
“Какою болью отзываются в нас слова: трудные дети, дефективный ребенок, аномальный малыш” (В.П. Кащенко)
1. Анатомо-физиологическая характеристика слуха (самостоятельная работа)
2. Этипатогенез нарушений слуха
1. Врожденные
Встречаютс ...
Схема апперцепции
Когда формируется прототип - ранний вариант личности, воплощающий цель, - устанавливается направление и ориентированность жизни индивида. Все это, по мнению Адлера, предсказывает, что случиться в его жизни в дальнейшем.
Ребенок будет вос ...
|