|
Методика предложена для выявления способности понимать отношения личности, репрезентируемые в эмоциях, и управлять эмоциональной сферой на основе принятия решений.
Она состоит из 30 утверждений и содержит 5 шкал:
1. эмоциональная осведомленность;
2. управление своими эмоциями (скорее эмоциональная отходчивость, эмоциональная неригидность);
3. самомотивация (скорее как раз произвольное управление своими эмоциями, исключая пункт 14);
4. эмпатия;
5. распознавание эмоций других людей (скорее умение воздействовать на эмоциональное состояние других людей).
Таблица 4 – Средние значения (среднее арифметическое) по диагностике «эмоционального интеллекта» Н. Холла |
Шкалы |
Заключенные |
Сотрудники |
Контрольная группа | |
1.эмоц-я осведомленность |
11 |
9,2 |
10,6 | |
2.упр-е своими эмоциями |
9,2 |
4 |
4,6 | |
3.самомотивация |
11,5 |
8,2 |
8,4 | |
4.эмпатия |
10,3 |
9,1 |
8,2 | |
5.распознование эмоций др. людей |
9,9 |
8,2 |
7,3 | |
эмоц-й интеллект |
42,8 |
40,1 |
38,7 |
Интегративный уровень эмоционального интеллекта определяется по следующим количественным показателям:
- 70 и более - высокий;
- 40-69 - средний;
- 39 и менее - низкий.
Количественные показатели уровня по шкалам:
- 14 и более - высокий;
- 8-13 - средний;
- 7 и менее – низкий.
Из таблицы №4 видно, что показатели всех 3 групп респондентов находятся на среднем уровне, как отдельно по шкалам, так и по общему уровню эмоционального интеллекта. Наиболее высокие показатели у группы заключенных. Это особенно заметно по шкалам 2 и 3: «управление своими эмоциями» и «самомотивация». По шкале 2 можно сказать, что заключенные лучше могут сдерживать свои эмоции, если это необходимо. Можно предположить, что это из-за того что, им необходимо управлять своими эмоциями, так как любое проявление негативных эмоций будет пресекаться охраной. Так же без управления своими эмоциями заключенным будет сложно находить общий язык со своими сокамерниками. Из этого можно сделать вывод, что это качество важно для выживания в условиях заключения в колонии и мужчины находящиеся в этой ситуации это понимают, и активно используют это качество в общении, как с охраной колонии, так и с такими заключенными, как и они. Это же касается и 3 шкалы, которая говорит о способности произвольно управлять своими эмоциями.
В свою очередь, у сотрудников по этим шкалам наиболее низкие показатели. Это говорит о том, что у них плохо развит неосознанный контроль своих эмоции, и о неумении ими управлять. Так же сотрудники колонии эмоционально не ригидны – не отходчивы, что так же говорит о плохом контроле своего эмоционального состояния. Мы предполагаем, что такие данные связаны с тем, что сотрудникам колонии приходиться справляться с большим количеством негативных эмоций, на рабочем посту.
Результаты опроса «Профессиональный образ у молодого специалиста»
Анкетирование студентов было направленно на изучение их образа профессионального будущего.
Результаты, полученные при проведении анкетирования респондентов, выглядят следующим образом.
1. Личный опыт профессионального становления у моло ...
Категория мотива в истории психологии
Существенное значение имеет в психологии и категория мотив. Уже в первых психологических теориях ученые рассматривали источник активности, пытались найти причину, которая побуждает человека к движению, т.е. стремились понять мотивы, кото ...
|
