PsyhologWork

• Введение
• Урегулирование конфликтов в деятельности коллектива Вуза как педагогическая проблема. Конфликты в социально-педагогической среде, их содержание
• Типы конфликтов и способы их протекания
• Пути и способы урегулирования социально-педагогических конфликтов в Вузе. Диагностика и этапы урегулирования социально-педагогического конфликта
• Методы управления конфликтами, их краткая характеристика
• Исследование основных направлений урегулирования социально-педагогических конфликтов в филиалах вузов. Исследование мотивов учебной деятельности студентов как способ урегулирования социально-педагог
• Обоснование исследования основных потребностей обучения и мотивов поведения студентов в социально-педагогических конфликтах в филиалах Вузов
• Интерпретация и анализ анкетирования мотивов учебной деятельности студентов филиалов Вузов
• Заключение
• Приложение

Основные теории времени в экзистенциональной психологии. Основные направления изучения экзистенциональной психологии
Проблемы смысла жизни традиционно считаются предметом философии. Философы решают вопросы о том, что есть смысл человеческой жизни, каким он должен быть и т.п. Философия обращает свое внимание на содержание смысла. Однако вне ее внимания о ...

Воображение, его виды и формы проявления. Аналитико-статистический характер воображения.
Наряду с восприятием, памятью и мышлением важную роль в дея­тельности человека играет воображение. В процессе отражения окру­жающего мира человек наряду с восприятием того, что действует на него в данный момент, или зрительным представлен ...