Приложения
Страница 1

Приложение 1

Опросник Д.Х. Олсона для детей подросткового возраста

Ф.И.О. _

Возраст

Дата исследования

Инструкция:

Вариант А. Опиши, пожалуйста, свою семью (ты, твои родители).

Прочитай написанные в таблице высказывания и оцени их с помощью представленных вариантов ответов.

Утверждение

1

Почти никогда

2

Редко

3

Время от времени

4

часто

5

Почти всегда

1. Члены нашей семьи обращаются друг к другу за помощью

2. При решении проблем учитываются предложения ребенка

3. Мы с одобрением относимся к друзьям других членов семьи

4. При установлении правил поведения учитывается мнение ребенка

5. Нам нравится делать что-то всей семьей

6. В нашей семье лидер (т.е. главный человек) может меняться

7. Члены нашей семьи более близки друг с другом, чем с посторонними

8. Способы выполнения различных дел в нашей семье могут меняться

9. Члены нашей семьи любят проводить свободное время вместе

10. Наказания обсуждаются родителями вместе с детьми

11. Члены нашей семьи чувствуют, что мы очень близкие друг другу люди

12. В нашей семье дети могут принимать самостоятельные решения

13. Когда семья собирается куда-то вместе, никто из нас этого не пропускает

14. Правила в нашей семье могут меняться

15. Нам легко представить себе, что можно сделать всей семьей

16. Домашние обязанности могут переходить от одного члена семьи к другому

17. Мы советуемся друг с другом при принятии решений

18. Трудно сказать, кто у нас в семье самый главный

19. Единство очень важно для нашей семьи

20. Трудно сказать, какие обязанности в домашнем хозяйстве закреплены за каждым членом семьи

Страницы: 1 2 3 4


Основные виды деятельности и их характеристика
1. Традиционно принято считать, что основным и психоло­гически главным разделением деятельности на ее типы является дифференциация деятельности на трудовую, учебную и игровую. Трудовая деятельность отличается от двух других типов тем, что ...

Фрустрационная теория (гомеостатическая модель)
Эта теория возникла в противовес концепциям влечений: здесь агрессивное поведение рассматривается как ситуативный, а не эволюционный процесс. Основоположником этого направления исследования человеческой агрессивности считается Дж. Доллард ...